Giá trị

Điều gì sẽ xảy ra nếu chúng ta cho con cái của mình giống như những gì chúng ta nhận được từ chúng

Điều gì sẽ xảy ra nếu chúng ta cho con cái của mình giống như những gì chúng ta nhận được từ chúng


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Theo một giai thoại mà một đồng nghiệp là một người mẹ kể cho tôi nghe, cô ấy đã khiến tôi phản chiếu về những gì với tư cách là cha mẹ chúng ta cho con cái của mình và những gì chúng ta thực sự nhận được.

Theo nguyên tắc chung, cha mẹ thường cho con cái của chúng ta mọi thứChúng ta thậm chí cố gắng cung cấp cho họ nhiều hơn những gì chúng ta thực sự có thể, nhưng liệu họ có làm như vậy với chúng ta?

Dường như chúng ta có một niềm tin được thiết lập giữa các bậc cha mẹ cố gắng nghĩ rằng chúng ta phải cho con cái của mình mọi thứ và chúng ta không cần phải nhận lại như vậy. Và nhờ giai thoại này, tôi đã suy ngẫm về chủ đề này và đi đến kết luận rằng chúng ta phải dạy con cái của chúng ta rằng biết cho và nhận theo tỷ lệ giống nhau hoặc tương tự. Ít nhất là về nỗ lực, tinh tế và sự cống hiến mà chúng tôi đặt vào họ.

Nhiều khi chúng ta nghĩ rằng nếu mình không cống hiến hết mình, họ có thể nản lòng, nhưng họ có nghĩ đến những điều chúng ta thất vọng? Tôi mời bạn suy nghĩ về chủ đề ít nhất.

Tình huống mà tôi sắp mô tả đề cập đến những vấn đề mà người mẹ này gặp phải thiếu sự quan tâmnỗ lực và cống hiến mà cậu con trai 14 tuổi của bạn thể hiện trước khi theo học khóa học này.

Người mẹ này nhận ra rằng cậu con trai lặp đi lặp lại rằng nó học tập, nỗ lực, làm bài tập, v.v. điều gì đó nghe có vẻ quen thuộc với tất cả các bậc phụ huynh có con trong độ tuổi đi học.

Con trai của người bạn học này có điều kiện học tập tốt, cháu thông minh, nhưng rất khó cho anh ta hoặc anh ta không muốn bắt đầu học. (Không nỗ lực)

Mỗi ngày anh đều phải nhắc nhở cháu học: “học, học, chẳng bao lâu nữa bạn sẽ có kỳ thi”.

Cậu con trai không ngừng viện lý do như: "Họ thay đổi đề thi của con, con biết rồi, con sẽ bắt đầu sau, con học ở viện",

Mọi hành động và quyết định đều có kết quả. Và hậu quả của cậu con trai là bị điểm 5 trong bài kiểm tra môn toán mà cả cậu và mẹ đều biết rằng cậu đã phải chuẩn bị trước 2 tuần. Người mẹ trong suốt hai tuần đó khăng khăng, cậu con trai phớt lờ những lời cảnh báo và lời khuyên của mẹ. Việc nhận được điểm 5 từ người mẹ đã tạo ra rất nhiều tức giận và bà quyết định hành động để tìm kiếm một cuộc đối đầu mà con trai bà hiểu và cảm thấy giống như bà đang cảm thấy.

Vào cuối tuần, cậu bé đã hỏi mẹ rằng liệu bà có thể vui lòng làm cho cậu mì ống Bolognese, một trong những món ăn yêu thích của cậu và dường như là một trong những món mà mẹ nấu ngon nhất. Sau đó, bà mẹ nghĩ ra cuộc đối đầu mà bà sẽ thực hiện với con trai mình.

Người mẹ trả lời rằng cô ấy sẽ làm mì ống cho cuối tuần, và cô ấy có thể nhìn thấy khuôn mặt của cậu bé hơn một chút khi liếm môi.

Ngày hôm sau, khi mọi người đã ngồi vào bàn, người mẹ đặt đĩa mì ống cho con trai: "Đây, mì ống bolognese của con", và đặt một đĩa mì ống nấu chín đơn giản, có nghĩa là mì ống trắng.

Cậu bé phản ứng giận dữ: "Mẹ, cái gì thế này? Họ không phải là người Bolognese, họ chỉ là mì ống, trông thật kinh tởm, những thứ này không phải của mẹ"….

Cô ấy trả lời:

- Đây là 5 cây mì ống, cùng điểm với bạn trong bài kiểm tra toán.

- 6 quả mì ống với cà chua.

- Mỳ ống 7 cái với thịt băm.

- Macaroni cho 8 người với pho mát Parmesan.

- Macaroni của 9 là với oregano.

- Macaroni trong số 10 là au gratin.

Và anh ấy nói thêm: "Tôi đã làm đĩa với cùng tình yêu, nỗ lực và cống hiến rằng bạn đã làm bài kiểm tra toán, mà tôi đã khẳng định bạn học rất nhiều về nó. Vì vậy, cả hai chúng tôi đều đã làm như vậy. "

Đứa con trai há hốc mồm và không nói nên lời, nó phải đối mặt và nhận thức quan trọng, vì nó vừa cảm thấy sự tức giận giống như người mẹ. Và cuộc đối đầu này chắc chắn sẽ khiến bạn phải hành động theo.

Người lớn chúng ta đã quen với việc ngày của trẻ em luôn là 10. Chúng ta hãy cố gắng thay đổi theo thời gian, để chúng trải qua cảm giác nhận được những điều không trọn vẹn, tức là ít đặc quyền hơn.

Câu chuyện đó hướng đến một phản ánh - hành động, để tạo ra một phản ứng.

Bạn có thể đọc thêm các bài viết tương tự như Điều gì sẽ xảy ra nếu chúng ta cho con cái của mình giống như những gì chúng ta nhận được từ chúng, trong hạng mục Ứng xử tại chỗ.


Video: Tại Sao Bạn Phải Chịu Nghiệp Gia Đình? Làm Cách Nào Để Giải Phóng Nghiệp Gia Đình? (Tháng Hai 2023).